转自：雄安发布
2024区域教育十大改革创新案例
国家教育政策落地行动在一线，生动案例也在一线。2024年，中国教师报聚焦扩优提质、“双减”、心理健康教育、阅读等话题呈现了全国各地的经验做法。年终将至，梳理出10个地区的10个典型经验，在树立样本的同时，希望能激发更多区域的实践热情。以下选登雄安新区部分↓↓↓
雄安新区：探索具有“未来之城”气质的“未来教育”
2017年4月1日，党中央、国务院决定设立河北雄安新区。作为一座千年大计的新城，雄安新区教育作为基础性的民生工程，应该如何谋划、怎样部署？7年来，雄安新区党工委、管委会始终高度重视教育事业发展，坚持高标准规划、高起点定位，打造具有“未来之城”气质的“未来教育”。
为支持雄安新区加快构建现代化教育体系，教育部出台了《关于全面支持雄安新区教育高质量发展的实施意见》，支持雄安新区打造全国教育现代化样板、未来教育典范。
同时，雄安新区成立了教育专家咨询委员会，组织国内外30余名权威教育专家献计献策，共同描绘教育创新发展图景。在此基础上，雄安新区相继出台了《雄安新区智慧教育五年行动计划（2021—2025年）》《河北雄安新区构建现代化教育体系三年行动计划》等系列落实政策。
雄安史家胡同小学的孩子们愉快享受校园生活。北京日报记者武亦彬摄
在过去的7年里，雄安新区无论群众生活还是城市建设都发生了翻天覆地的变化，但不变的是以包容的姿态拥抱各种变化。
为了打通区域、校际资源壁垒，雄安新区积极打造“国家、省、区、县、校”五级教研工作体系，依托教育部课程教材研究所牵头组建“京津冀教研共同体”，开展教师线上共同备课、双师课堂、名校名师示范课等；组建41个新区教研中心组，包括学前、小、初、高全学段共16个学科，以教研中心组为引领，统筹原三县教师发展中心、学校教研组等开展教研活动，全面提升新区教研“造血”功能。
从“一个人”到“一群人”、从“我家”到“邻家”、从“一所校”到“一座城”，一座令人充满期待的“未来之城”轮廓越发清晰。
主办：中共河北雄安新区工作委员会